Биллинговые дети в реальном мире – возможные трудности и перспективы развития.

Дети-билингвы: особенности воспитания

Билингвы — люди, с рождения или раннего возраста владеющие двумя или более языками. Дети-билингвы чаще всего растут в смешанных браках или семьях эмигрантов. Хотя существуют страны, где одинаково распространены два языка, и где билингвизм — норма жизни.

Казалось бы, владение двумя языками дает большие преимущества. С другой стороны, это чревато определенными трудностями: дети-билингвы больше склонны к заиканию и нервным срывам, а их речь иногда представляют из себя «кашу» из разных языков. Что делать родителям, чтобы развитие ребенка проходило гармонично?

  1. Как формируется билингвизм
  2. Трудности билингвизма
  3. Пути преодоления
  4. Преимущества билингвизма

Как формируется билингвизм

Воспитание в иноязычной среде. Когда семья переезжает в другую страну, ребенок попадает в среду, где говорят на незнакомом языке. У некоторых детей адаптация проходит более гладко, у кого-то — напротив, с трудом. Это зависит от возраста и личностных особенностей ребенка. Во многом ответственность лежит на родителях: воспитание двуязычных детей требует соблюдения определенных правил.

Мама и папа говорят на разных языках. Дети в смешанных браках, где папа и мама говорят на разных языках, тоже имеют все шансы вырасти билингвами. Иногда родители принимают решение учить ребенка только одному языку — обычно тому, на котором говорят в стране проживания. Но нередко оба родителя хотят, чтобы дети знали язык их предков, а значит, в семье будут использоваться оба языка. Такие дети называются врожденными билингвами.

Особый случай — этнически смешанный брак, при котором семья к тому же живет в «третьей» стране, которая не является родиной ни одного из супругов. То есть мама говорит на одном языке, папа — на другом, а окружающие люди, воспитатели в детском саду и товарищи по играм — на третьем. В редких случаях такое может происходить и без переезда в другую страну. К примеру, большинство жителей острова Маврикий — полилингвы. Здесь одинаково распространены два государственных языка — английский и французский, а большая часть населения к тому же имеет индомаврикийские корни и говорит на хинди. Знать с рождения сразу три языка кажется весьма заманчивым. Но на деле для ребенка это может обернуться проблемами с формированием устной и письменной речи, и даже с нервной системой в целом.

Есть еще, так сказать, искусственный билингвизм. Интернет буквально переполнен статьями о том, как воспитать ребенка-билингва в самой обычной семье, живущей на родине. Нужно ли предпринимать такие усилия — большой вопрос. Неясно, зачем устраивать малышу такой стресс, когда существует немало действенных методик обучения дошкольников иностранным языкам. При хорошей тренировке к подростковому возрасту ребенок сможет освоить даже несколько языков. Конечно, они не будут для него родными. Но даже при наличии иностранной гувернантки второй язык так и останется иностранным для ребенка, который не растет в языковой среде. Если вас вдохновляет пример дворян XVIII-XIX веков, следует вспомнить, что на французском тогда изъяснялись все представители высшего общества, так что иностранную речь дети слышали вокруг постоянно.

Трудности билингвизма

Если у обычных родителей есть выбор, учить ребенка иностранному языку с младенчества или подождать до школы, то у семьи, переехавшей в другую страну, либо у родителей в смешанном браке, дети в любом случае вырастают билингвами. Какие трудности может принести одновременное освоение двух языков?

Большая нагрузка на нервную систему

Научиться говорить даже на одном родном языке — непростая задача для развивающегося мозга маленького ребенка. Освоение двух языков дает огромную нагрузку на центральную нервную систему. Дети-билингвы больше, чем сверстники, склонны к нервным срывам, заиканию, а в исключительных случаях — к полному исчезновению речи, которое по-научному называется “мутизм”.

Читайте также:
Ребенок не хочет делать уроки - что делать?

Нарушения речи

Усвоение двух языков, которые могут иметь совершенно разную систему, иногда приводит к лингвистическим трудностям. В обоих языках у ребенка появляется акцент, он начинает делать ошибки в словах, использовать неправильные грамматические и синтаксические конструкции. Такая ситуация может сохраняться и во взрослом возрасте, у детей-подростков. Вот пример, как школьник, растущий в Австралии, объясняет слово «любовь»: «Это когда берешь кого-то в свое сердце».

Трудности с чтением и письмом

Если родители вовремя не отследили предыдущую проблему и не решили ее, у ребенка могут быть трудности с освоением навыков чтения и письма.

Языковая путаница

«Я хочу слипеньки», – говорит маме трехлетняя девочка, растущая в смешанной русско-американской семье. Самая распространенная проблема, на которую жалуются родители двуязычных детей, — жуткая «каша» из языков в голове у ребенка. Как утверждают специалисты, в период с года до 3-4 лет это неизбежно. Однако позже ребенок должен «разделить» языки и не смешивать части слов и выражения.

Социальные проблемы

Детям 4-6 лет обязательно требуется языковая подготовка, чтобы они усвоили азы грамматики и фонетики. Остальное они смогут «набрать» уже непосредственно в языковой среде. Младшим школьникам желательно освоить язык так, чтобы понимать учителя: незнание языка чревато отставанием в учебе и невозможностью завести друзей.

Кризис идентичности

Хотя кризис идентичности и не имеет прямого отношения к лингвистическим трудностям, он может быть связан с выбором языка. С наступлением подросткового возраста ребенок, с детства говоривший на двух языках, может задаться вопросом: «А какой же из них все-таки мой родной?». Эти метания связаны с поиском себя, который у детей эмигрантов нередко проходит сложнее и драматичнее.

Пути преодоления

Серьезные трудности вроде заикания или исчезновения речи, разумеется, должны решать логопед в паре с психологом или невропатологом. К счастью, такие нарушения у детей-билингвов появляются не так часто. А как быть с остальными проблемами?

Сразу предупредим: нельзя позволять детям смешивать разноязычные слова и выражения в одном разговоре. Как бы ни умилял папу и маму такой «птичий язык», в будущем это приведет к массе сложностей: ребенок просто не сможет нормально разговаривать ни на одном языке. Родителям следует спокойно поправлять его, помогая подобрать слово на нужном языке, или переспрашивать, показывая, что предложение составлено неправильно. К возрасту 3-4 лет языки «раскладываются по полочкам» в голове, и подобных проблем возникать не должно.

Существуют три основные стратегии, позволяющие ребенку нормально освоить два языка, не путаясь в них, и не создающие чрезмерной нагрузки на нервную систему. Родителям стоит выбрать одну из них и строго придерживаться этой системы.

Система «один родитель — один язык» подходит семьям, образованным в результате смешанных браков, где муж и жена говорят на разных языках. В этом случае ребенка стоит последовательно приучать к тому, что с мамой он разговаривает на одном языке, а с папой — на другом. Между собой супруги могут разговаривать на любом из них, но с ребенком правило должно соблюдаться неукоснительно, вне зависимости от того, где находится семья: дома, в гостях, на улице и так далее. Если в семье несколько детей, можно позволить им самостоятельно выбрать язык, на котором они будут общаться между собой (но нужно следить за тем, чтобы на нем они говорили правильно, иначе есть риск, что они придумают свой язык). По аналогичному принципу стоит «разделить» и других взрослых, которые принимают участие в воспитании ребенка: няню, воспитательницу, бабушек и дедушек. Им также нужно выбрать один язык и разговаривать с ребенком только на нем.

Читайте также:
Сценарий линейки на 1 сентября - как весело провести школьную линейку?

Система «Время и место». Этот принцип предполагает «деление» языков по времени или месту использования. К примеру, дома и в магазине родители разговаривают с детьми на родном языке, а на детской площадке и в гостях — на языке страны проживания. Или же утро и вечер — время родного языка, а в промежутке между обедом и ужином семья говорит на местном. Эта система, с одной стороны, более гибкая, с другой — имеет много недостатков. У маленьких детей чувство времени еще не развито, и им будет сложно отследить время перехода с одного языка на другой. Такая неопределенность может создать у ребенка тревогу и чувство постоянной неуверенности. Система «одно место — один язык» не учитывает, что окружающие люди в магазине или на улице в любом случае будут говорить на местном языке. Поэтому для детей эмигрантов более эффективной считается следующая модель.

Система «Домашний язык» очень проста: дома родители говорят с ребенком только на родном языке, в остальных местах он общается на языке страны проживания. Это помогает сохранить «в активе» родной язык, в то же время осваивая новый и беспрепятственно общаясь со сверстниками. Со временем ребенок, все более активно осваивающий второй язык, попытается перейти на него и дома. В этот момент родителям стоит проявить твердость. «Если я дома спрашиваю что-то по-шведски, мне просто не отвечают», — рассказывает девушка, чьи родители десять лет назад переехали в Швецию из России.

Так много рассказав о проблемах и трудностях, нельзя не сказать и о положительных сторонах билингвизма, которых на самом деле очень много.

Преимущества билингвизма

Мозг билингвов развит лучше, чем мозг людей, говорящих на одном языке. Это означает, что они лучше усваивают информацию, имеют больший объем памяти и обладают более совершенным аналитическим мышлением. А еще в старости клетки их мозга медленнее разрушаются. Можно сказать, что двуязычие продлевает молодость. Во всяком случае, молодость ума.

Знание двух языков дает большие преимущества в жизни. Этот пункт можно даже не комментировать: возможность обучения на любом из двух языков, карьерные перспективы, да и просто возможность общаться с представителями как минимум двух разных национальностей на их родном языке.

Билингвизм развивает творческие способности. Благодаря изучению двух языков с разной структурой и логической организацией у двуязычных людей формируется более креативный взгляд на мир. Человек, в одинаковой степени владеющий двумя языками, способен более полно видеть проблему и находить нестандартные выходы из ситуаций. Есть данные, свидетельствующие, что у билингвов лучше развиты оба полушария мозга и межполушарные связи, а значит, они имеют хорошие способности к рисованию, музыке и к переводческой деятельности.

Кто такие билингвы

Отдавая ребенка в детские специализированные учреждения с изучением иностранного языка, родители нередко рассчитывают на скорые и заметные результаты, а в итоге — на то, что однажды наследник, как по волшебству, заговорит на чужом языке так же свободно, как говорят носители.

Читайте также:
8 познавательных мультиков про динозавров для детей - подборка опытных родителей

Владение двумя языками на уровне родного — большое преимущество во «взрослой жизни», расширяющее границы возможностей и карьерные перспективы. Возможно ли это?

Теоретически да, но только в том случае, если обучение сопровождается погружением в языковую среду — так, к примеру, как это предлагает британская школа CIS International School, имеющая кампусы в Москве, Санкт-Петербурге и Ташкенте (обучение и общение на английском языке с преподавателями-носителями — звоните прямо сейчас и узнавайте условия поступления).

При углубленном изучении иностранного языка с возможностью повседневного общения на нем действительно может развиться двуязычие, и если это происходит в детском возрасте, то говорят о таком явлении, как билингвизм. Кто такие дети-билингвы, каковы их преимущества и с какими сложностями они могут столкнуться?

Естественные и приобретенные причины двуязычия

Владение двумя языками на уровне носителя, или билингвизм, имеет много классификаций, но одной из главных можно считать ту, в основу которой положены возраст и механизм усвоения языка. По этому признаку различают билингвизм:

  • ранний или врожденный (натуральный) — возникающий, если два языка в жизни малыша присутствуют с рождения (например, в интернациональных или эмигрантских семьях: в первом случае отличается речь отца и матери, во втором — язык, используемый внутри семьи, от языка общения с окружающими);
  • поздний (приобретенный) — возникает на фоне усвоения иностранного языка как второго родного в более позднем возрасте (например, у детей-эмигрантов, которые в новой стране погружаются в языковую среду, изучая новый инструмент общения непосредственно в культуре).

Сценарии, порождающие двуязычие, могу быть и другими, включая намеренное привлечение к воспитанию ребенка иностранной няни, определение его в специализированное учреждение (например, в детский сад с обучением иностранному языку) и т.п.

Приобретенный билингвизм и обычное изучение второго языка необходимо различать: билингвы овладевают лексикой и грамматикой не посредством учебников, а через социализацию.

При этом ученые считают, что вероятность стопроцентного освоения «чужих» языковых конструкций и фонетики существенно снижается по достижению возраста 8-11 лет — даже если имеет место переезд в страну осваиваемого языка и/или усыновление его носителями.

Билингвизм у детей: плюсы и минусы

Серьезнейшие научные исследования подтверждают, что детское двуязычие является весьма позитивным фактором: дети-билингвы отличаются гибкостью мышления и более глубоким пониманием языковой структуры, они нередко становятся полиглотами.

Они успешнее сверстников-монолингвов в выполнении задач, требующих запуска когнитивных процессов высшего порядка (например, при одновременной обработке информации вербального и визуального типов), обладают более развитой памятью.

С детства усваивая историю, ментальные, социальные и культурные нормы двух различных языковых сообществ, натуральные билингвы получают более выпуклую картину мира, на этом фоне им легче дается социальное взаимодействие. По мнению психологов, они способны вдвое быстрее сверстников усваивать материал и более открыты к познанию всего нового.

Так что же, остается сказать, что дети-билингвы — «везунчики»? Это было бы не совсем верно, так как есть и обратная сторона медали.

Наиболее распространенные проблемы билингвизма:

  • задержка развития речи (такие малыши могут, отставая от сверстников, не разговаривать до трех лет, так как оба языка должны занять «свои места» в их голове — правда, позже лингвистические навыки у них развиваются очень быстро);
  • выбор ребенком для себя основного языка, используя второй лишь как разговорный и не желая осваивать на нем чтение и письмо;
  • смешивание языков (обычно случается в возрасте 3-4-х лет);
  • несоблюдение баланса между языками из-за неверного подхода к обучению.
Читайте также:
Приемы быстрого счета в уме

Не исключено, что в итоге ребенок на обоих языках будет говорить с акцентом. К тому же, у психологов есть основания считать детей-билингвов менее устойчивыми к стрессам.

Как преодолеть проблемы билингвизма

Чтобы минимизировать осложнения, сопровождающие билингвизм у детей дошкольного возраста, необходимо, прежде всего, выбрать оптимальный вариант воспитания и неукоснительно придерживаться его. Следующий шаг — соблюдение ряда достаточно простых правил, а именно:

  • никогда не исправляйте первые ошибки (особенно при посторонних), позволяйте ребенку высказать мысль до конца, даже если он смешивает языки;
  • учитывайте важность погружения в культурную среду языка, рассказывайте больше об истории и традициях стран;
  • используйте методы обучения, соответствующие возрасту ребенка — от веселых игр с карточками и мультфильмов к постепенному выполнению упражнений по грамматике.

Процесс обучения должен быть увлекательным, ненавязчивым и неутомительным. Если речь идет о целенаправленном изучении малышом второго языка, не лишней будет мотивация — пояснение важности занятий, поощрение за достигнутые успехи.

И конечно, в воспитании ребенка-билингва, как и любого малыша, нужны терпение, любовь и забота, а гарантированный результат обеспечит привлечение профессионалов к процессу, в том числе посещение детьми специализированных дошкольных учреждений.

Прописи для дошкольников

Вы можете скачать и распечатать любые из представленных материалов на данной странице. Прописи для дошкольников, малышей и школьников распределены на категории, что значительно упрощает выбор.

Выберите из списка те прописи, по которым вы хотите, чтобы занимался ваш ребенок. Скачайте в удобном для вас формате, либо распечатайте их прямо с нашего сайта.

Выберите прописи по алфавиту

Прописи для дошкольников – буквы и цифры

Всевозможные прописи с прописными буквами и цифрами от 1 до 10 доступны для дошколят. Методический материал позволяет развивать руку, мелкую моторику, тренируют концентрацию и усидчивость во время выполнения заданий. Чтобы развивать логическое мышление у дошкольников, рекомендуется использовать материал, где встречаются цифры.

Прописи для детей 5-6 лет

Развивайте красивый почерк у детей дошкольного возраста от 5 до 6 лет. Желательно заранее подготовить ребенка к школе, так как именно в этом возрасте они легко обучаемы и способны с легкостью познавать что-то новое. Если не позаботиться об этом заранее, то детям будет тяжело в начальной школе.

Прописи для детей 6-7 лет

Для дошкольников от 6 до 7 лет желательно использовать прописи по математике, так как они смогут не только развивать руку, но и с легкостью запомнят цифры.

Важны вспомогательные пособия и по письму. С их помощью будет легко подготовить ребенка в школе или помочь ему в первом классе. Прописи по письму не только научат выводить элементы букв правильно и под нужным углом, но и будут способствовать тому, чтобы ребенок учился читать уже написанные прописные буквы, что часто вызывает проблему на начальной стадии обучения юного ученика.

Прописи по точкам

Такой вид обучающих материалов сегодня стал особенно популярным. Прописи по точкам рассчитаны для детей 5-6 лет.

Не всегда мышление ребенка в этом возрасте способно усваивать информацию о том, что ему нужно научиться писать и считать по определенным правилам, которые установлены системой образования. Такие стандартные методы могут не восприниматься малышом, поэтому лучше отдать предпочтение обучению в форме игры.

Прописи для школьников

Такие прописи часто запрашивают в школе, чтобы дать те самые азы, которые так необходимы ребенку на начальном уровне обучения. Многие родители принимают решение приобретать дополнительные тетради, чтобы улучшать навыки ребенка дома. В любом случае, такие прописи дают все необходимые базовые знания, которые станут фундаментом в обучении ребенка грамоте и счету.

Читайте также:
Что делать, если учитель невзлюбил ученика?

Прописи для 1 класса

Прописи для первоклассников можно смело назвать основными тетрадками в начальной школе. Задачей ребенка является научиться писать красиво и быстро. Для малыша такое задание кажется непреодолимо сложным. Времени в образовательной программе первого класса на прописи отводят очень мало.

Прописи содержат много картинок, которые делают обучение легче и помогают отвлечь внимание ребенка, когда в этом есть необходимость, от сложной задачи – обучения элементов строчных букв.

Прописи для малышей

Для малышей в возрасте 2-3 лет подойдут прописи, который помогут освоить азы письма и математики. Издания рассчитаны на развитие мелкой моторики детской ручки, подготовки ее к письму. Ребенку в тетрадях 3+ нужно будет научиться проводить линии, штрихи, закрашивать изображения так, чтобы не заходить за его границы.

Младшая группа детей в возрасте 4+ лет уже куда более усидчива и немного лучше воспринимает процесс обучения. Рабочая тетрадь для них содержит разнообразные поучительные, но увлекательные упражнения, которые помогут освоить основные навыки, обучат ребенка правильно писать.

Чтобы будущему ученику было проще писать буквы и цифры, в заданиях даются ориентиры в виде точек, которые помогут соблюдать необходимое расстояние и выводить элементы правильно, под нужным углом.

В 5 лет ребенок уже сможет легко учить буквы и совершенствовать свои навыки письма и счета. Средняя группа прописей уже основана на такой форме занятий, которая поможет вызвать у малыша интерес к учебе. Задания основаны на развитии не только мелкой моторики, но и на координацию движений руки.

В прописях есть упражнения, в которых нужно дополнить узор, дорисовать сказочного героя по контуру, найти буквы в изображении и т.д. Такие педагогические приему всегда интересны детям, поэтому процесс обучения будет проходить легко и не принужденно.

Раскраски по точкам

Скачать или распечатать раскраски по точкам

  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>
  • СкачатьРаспечатать”>

Советуем посмотреть другие раскраски:

Прописи для малышей

Прописи для малышей – это различные дорожки, обводилки, прописи по точкам, штриховка.

Вы можете СКАЧАТЬ и распечатать прописи для детей 2 — 5 лет одним файлом. Более 180 отдельных страничек и 10 пособий — у вас не возникнет недостатка в материалах для подготовки руки к письму.

Также я сделала обзор прописей, которые продаются в интернет-магазинах.

А еще рассказываю в каком возрасте какие прописи нужны и зачем, предостерегаю родителей от ошибок в занятиях, делюсь идеями по развитию графических навыков.

Читайте также:
Распечатать бесплатно рисунки по клеточкам и осям координат для девочек и мальчиков

Зачем нужны прописи

Любые занятия с карандашом, ручкой, фломастером, кистью развивают:

  • мелкую моторику (пальцевую),
  • крупную моторику (кистевую),
  • зрительно-моторную координацию,
  • зрительно-пространственные представления,
  • графические навыки,
  • внимание.

Таким образом мы готовим руку к письму.

Многие родители ошибочно полагают, что самое главное для дошкольника – это точно обвести фигуру, узор, крючечек. Это опасное заблуждение. В погоне за точностью, мы, сами не замечая, тормозим развитие графических навыков. Точность важна, но есть кое-что поважнее.

Если рука во время занятий напрягается, ребенок прикладывает чрезмерные усилия (а это всегда заметно), значит что-то идет не так.

Так как же правильно?

Задача прописей для малышей – научить ребенка:

  • легко и непринужденно рисовать графические элементы;
  • работать расслабленной рукой, без напряжения;
  • рисовать плавными, вращательными, колебательными,
  • безотрывными и отрывными, ритмизированными движениями;
  • работать с разной силой нажима, скоростью, ритмом, темпом, наклоном;
  • правильно и непринужденно удерживать пишущий инструмент;
  • выполнять задания увлеченно, с интересом (как этого добиться, я расскажу ниже.

И лишь в последнюю очередь нас должна заботить точность воспроизведения графического образа.

Как правильно заниматься

Занятия должны быть короткими. Начинаем с 1 минуты. Заканчиваем до того, как ребенку надоест. Не стоит думать, что чем дольше, тем лучше. Лучше — это когда интересно.

Придерживаемся принципа от простого к сложному. Начинаем с самых простых заданий, постепенно переходя к все более сложным.

Предлагаем задания в игровой форме. Ребенок не просто обводит линию, а помогает собачке найти дорогу домой; не просто заштриховывает грибок, а делает его красивым.

Работаем разными пишущими инструментами: карандаш, ручка, маркер, фломастер и даже кисточка. Ведется много споров о том, чем учить ребенка писать: ручкой или карандашом. В возрасте 2 – 5 лет мы не учим писать. Наша задача – не просто развивать мелкую моторику, а сделать так, чтобы ребенку заниматься было интересно. И если вы видите, что карандаш совсем не идет (особенно в 2 – 3 года), пусть малыш работает фломастером.

Учим держать пишущий инструмент правильно. Отличные помощники в этом деле – специальные насадки для ручек и карандашей.

Лист должен быть зафиксирован, то есть ребенок не должен крутить его или как-либо менять местоположение. Если малыш делает это, значит задание для него слишком сложное, предложите что-то попроще.

Не переусердствуйте. Директор института возрастной психологии РАО Марьяна Безруких рассказывает об опыте одной дошкольной гимназии, где дети писали курсивные элементы букв и очень много штриховали (чрезмерно много). К концу года выяснилось, что дети не только не улучшили, но и затормозили развитие зрительно-моторной координации. Так что во всем хороша мера.

И самое главное: подготовка руки к письму – это не только письмо. Вышеописанный отрицательный опыт тому доказательство.

Помимо прописей для малышей, руку к письму готовят:

  • лепка,
  • аппликация,
  • рисование,
  • раскрашивание,
  • вырезание,
  • пальчиковая гимнастика,
  • лабиринты,
  • игры для развития мелкой моторики.

Прописи для детей 2 – 3 лет

В 2 – 3 года ребенок только учится правильно держать карандаш. Рисует пока совсем неуверенно.

Поэтому и прописи в это время простейшие. Их задача – научить ребенка проводить прямые, волнистые, зигзагообразные линии сверху вниз и слева направо.

Важно! Карандаш не должен отрываться от бумаги.

Начать можно с лабиринтов для самых маленьких .

Прямые дорожки

Такие простые прописи можно распечатать, а можно нарисовать и самим.

Несколько примеров. Предлагаем ребенку:

  • помочь животным добраться до своих домиков (детенышей, еды);
  • проложить дорогу от одного дома к другому;
  • сделать забор, чтобы поросята не разбежались;
  • нарисовать дождик, лучики солнцу, полить цветочки из лейки.
Читайте также:
Обучение ребенка английскому языку дома в играх с трех лет - полезные программы, фильмы, аудио и прочее

Антошка очень любил помогать строителям доделывать дорогу.

Фигурные дорожки

Здесь рисуем волнистые, зигзагообразные, извилистые дорожки:

  • учим птенца летать;
  • помогаем пчелке добраться до цветка;
  • прокладываем тропинку для собачки.

Простые обводилки

Обводим геометрические фигуры, простые изображения. Антошке я преподносила задание как помощь фигуркам, чтобы они были красивыми, четкими, а не такими бледными. Он с радостью это делал.

Если вам этого окажется мало, а принтера дома нет, всегда можно самим нарисовать задания. Или имеющиеся сделать многоразовыми, вырвав из книги и вставив в файл.

Прописи для детей 3 -5 лет

Ребенок легко справляется с прописями для малышей? Настало время штриховок и рисования по точкам.

Штриховки

Штриховки выполняются с различными направлениями движения руки:

  • сверху вниз,
  • слева направо,
  • наклонные,
  • круговые,
  • полукруглые,
  • волнистые,
  • зигзагообразные.

Вначале штриховки должны быть крупными. Когда ребенок все лучше справляется, постепенно уменьшайте их размер.

Важно! Каждая линии выполняется одним движением руки.

Дорисуй фигуру

Я рассказывала Антоше, что некий мальчик начал рисовать геометрические фигуры и не дорисовал их. Антошка тут же приходил на помощь.

Также дорисовывается половина или недостающая часть простого изображения: шляпка гриба, крыша домика, колеса машине и т.д.

Рисование по точкам

Ребенок обводит точки, в итоге получается изображение животного или предмета.

Впоследствии такой обведенный рисунок можно раскрасить.

Рисование по клеточкам

Такое задание можно предложить ребенку начиная с 4 лет.

Нарисуйте на листе в крупную клетку простой узор, предложите малышу продолжить его.

Обзор прописей для малышей

Желательно, чтобы прописи для малышей были яркими и красочными. Так больше шансов, что ребенок ими заинтересуется. Но к 4 годам можно смело переходить на черно-белые варианты.

В интернет-магазинах My-shop и Лабиринт их немыслимое количество, так еще есть за просто смешные цены. Я в My-shop видела прописи даже за 19 рублей! Не обязательно гнаться за дорогими вариантами. Иногда лучше закупиться большим количеством дешевых пособий. Главное — это содержание, а именно соответствие возрасту и возможностям ребенка.

С двух лет мы использовали пособия О.Н. Земцовой «Послушный карандаш»и «Готовим руку к письму». Бумага достаточно плотная, иллюстрации красочные, но не перегружены деталями. Задания обыграны так, что ребенок не просто рисует линии, а помогает лягушатам съехать с горки, слонику — построить заборчик.

Еще достойный вариант — Gakken «Мой первый карандаш» ( Лабиринт ). Милые иллюстрации. Задания начинаются с самых простых, постепенно усложняясь.

Такую книгу хорошо делать многоразовой, просто вырвав нужную страничку и вставив ее в файл. В этом случае пишем фломастером. А спустя время, вытаскиваем из файла и переходим на карандаш.

В тетрадях «Готовим руку к письму » Елены Ульевой предлагается выполнять задания вместе с главным героем — мышонком. Каждое пособие рассчитано на определенный возраст, что очень добно.

Следующие три прописи из серии «Рабочая тетрадь дошкольника» черно-белые, странички тонкие. Но задания разнообразные, их много и цена смешная. Подойдут деткам от 4 лет. Остальные подобные тетради из серии, на мой вгляд, рассчитаны на более старший возраст.

Серия «Прежде, чем начать писать» издательства «Карапуз». Есть книги, где предлагается в форме интересных заданий рисовать «арочки», «спиральки, «комочки», «зигзаги». А есть отдельное издание, которое включает в себя все вышеперечисленные задания.

«Альбом по развитию мелкой моторики» Виктории Белых. Здесь ребенок штрихует, обводит, рисует, а заодно развивает мышление. Под многими заданиями — советы родителям о том, как предложить их ребенку. В серии альбомы для детей 2 — 3 и 4 — 5 лет.

Читайте также:
Как сделать папку для тетрадей своими руками в подарок школьнику - мастер-класс с фото!

У Виктории Белых есть также книги для подготовки руки к письму из серии «Рабочие тетради с наклейками». Подойдут для детишек 2 — 4 лет.

Прописи Олеси Жуковой в основном рассчитаны на детей постарше. Однако есть варианты для 2 — 3 и 4 — 5 лет. Есть разноцветные и черно-белые, и даже с наклейками.

Чтобы заинтересовать ребенка, вы можете предложить ему многоразовые прописи — те, на которых можно писать и стирать. Их удобно брать в путешествие. Например, пособия из серии «Первые графические навыки» Шевелева К.В.

Пишем буквы и цифры в 4-5 лет

Я не стороница раннего обучения чтению и письму. Исключением является ситуация, когда ребенок после 4 лет начинает интересоваться буквами. Порой малыши пытаются скопировать буквы, даже если вы не учите их писать. И совершают ошибки:

  • пишут снизу вверх,
  • проводят линии справа налево,
  • зеркалят буквы.

Чтобы таких проблем не возникало, можно заняться целенаправленным обучением. При этом следует придерживаться следующих правил:

  • пишем только печатные буквы и цифры;
  • все должно быть крупным;
  • если ребенку не интересно, бросаем это занятие и переходим к прописям, которые ему интересны (или раскраскам, лабиринтам).

Мне очень нравится пособие Kumon «Учимся считать от 1 до 30» ( Лабиринт , My-shop ). Идеально подходит для детей с 4 лет. Главное его достоинство – точное соблюдение принципа от простого сложному. Но есть и недостаток — цифры 1 и 4 пишутся не так, как принято у нас.

Но мы все равно работали с этим пособием. Я просто ставила точку перед цифрой 1, там, где должен начинаться «носик». А по поводу цифры 4 ограничилась объяснением, что чаще ее пишут по-другому.

Также я вырвала первые листы с самыми крупными цифрами из пособия и вставляла их в файлик, чтобы сделать многоразовыми.

Книга «Учимся писать крупные буквы и цифры» Олеси Жуковой ( Лабиринт ) — то, что нужно для детей 4 — 5 лет. Потому что буквы в этом возрасте должны быть крупные и печатные.

Плюс в пособии много других заданий для развития графических навыков и обучения счету. Листы плотные.

В Аннотации сказано: «Для детей до 3 лет». Но это, конечно, не соответствует действительности. Вообще рекомендую не сильно верить возрастным рекомендациям. Зачастую они или завышены, или занижены.

Обучающий набор «Пиши стирай. Буквы и слова» от компании «Эники Беники» ( Лабиринт , My-shop ) — это 32 многоразовые двусторонние карточки для каждой из букв русского алфавита. В комплекте черные водный маркер.

Письмо маркером разнообразит занятия. А возможность стирать написанное — заинтересует ребенка.

У компании «Эники Беники», кстати, много обучающих игр ( My-shop ).

В возрасте 2 — 5 лет важно учить ребенка уверенно владеть карандашом, проводить четкие линии, стараться не заходить за границы при раскрашивании. Прописи для малышей — хорошие помощники в этом деле. Но, как я уже писала, далеко не единственные.

Рисунки по точкам

Автор: admin · 18 марта, 2020

Для быстрого перехода нажмите на название раздела

На этой странице представлен еще один вид рисования для детей дошкольного возраста. Это рисование по точкам.

Рисунки по точкам отличные помощники в запоминании цифр, в порядковом счете, в подготовке руки к письму, в развитии мелкой моторики, в тренировке пространственного и логического мышления.

Читайте также:
Подарок учителю на 1 сентября - чем удивить педагога?

Эта дидактическая + математическая игра, увлекает ребенка «точка за точкой» а так же развивает внимание и аккуратность.

Суть игры. Надо соединить по порядку все точки на картинке, начиная с точки под номером 1.

Для наглядного примера смотрите видео.

Процесс рисования по точкам.

Рисунки разные по сложности, все зависит от количества цифр и точек на рисунке. Чем больше точек, тем сложней рисунок. Если до этого ребенок еще не был знаком с такими занятиями, то стоит начать от простого к сложному.

Рисунки по точкам. Распечатать

Скачать или распечатать из альбома в VK

Скачать или распечатать из альбома в ОК

Так же игры «Соедини точки» можно найти и в электронном виде, как на компьютере (игры онлайн для детей), так в телефоне или планшете (установить приложение). Такие игры увлекательны для детей и являются отличной поддержкой по запоминанию цифр, они привлекают ребенка красочностью, возможностью исправить любую свою ошибку путем многочисленных повторов.

Игнорировать такие игры нельзя, ведь, сейчас подрастает поколение детей, которые знакомы с гаджетами «с пеленок». Но общение с различного рода дивайсами, стоит ограничивать.

«Плюсы» электронных игр:

  • многократное исправление ошибок
  • подсказки
  • в одну игру можно играть много раз

«Минусы» электронных игр:

  • не подготавливают руку к письму
  • не помогают ориентироваться на листе
  • долгое прибывание перед экраном отрицательно воздействует на зрение ребенка

Рисунки по точкам. Соединяем точки по цифрам от 1 до 20.

Данные рисунки рассчитаны для детей от 5 лет. После того как соединить все точки, получится рисунок, который можно раскрасить.

Скачать или распечатать из альбома в VK, 32 рисунка

Скачать или распечатать из альбома в ОК, 32 рисунка

Рисунки по точкам. Соединяем точки по цифрам от 1 до 50.

Ниже представленные рисунки несколько сложнее и рассчитаны они на детей старшего дошкольного возраста, от 6 лет. Раскрасьте получившийся рисунок.

Скачать или распечатать из альбома в VK, 32 рисунка

Скачать или распечатать из альбома в ОК, 32 рисунка

Рисунки по точкам для детей, которые можно распечатать бесплатно

Эта подборка не только для детей, но и взрослых она может заинтересовать. Здесь собраны самые классные, оригинальные и прикольные картинки. Вернее, не сами картинки, а заготовки для рисунков. А сделать из них настоящий шедевр – уже ваша задача. И очень надеюсь, что вам понравятся сюрпризы, которые я для вас подготовила. Рассказывайте друзьям об уникальной возможности творчески расти и развиваться, и оставляйте ссылку на статью в соцсетях.

Также рекомендую заглянуть в статью с рисунками по клеточкам, это первый вид рисования, который привлек моего сына. Вот рукой в пространстве рисовать ему никак не шло, а по клеточкам как-то быстро научился. И даже сам стал придумывать схемы. А ведь это очень полезно. Ребенок учится считать, понимать лево-право и осознает, что на самом деле все рисовать очень просто. После клеточных легко пошли и рисунки на чистом холсте.

Если нравятся единороги, то заходите сюда. Тут очень много мастер-классов по рисованию милых животных с нуля. А еще у меня есть коллекция рисунков для срисовки для девочек.

Рисунок по точкам для детей 3 года — распечатать бесплатно

В чем суть этого сюрприза? Эта подборка картинок по возрастным группам! То есть, каждый может найти в ней что-то интересное для себя!

Итак, начнем с самых-самых маленьких, тех, кто только учится рисовать. Эти картинки-подсказки помогут им освоить первые азы в изобразительном искусстве, покажет, что пара-тройка точек может превратиться с их помощью в линию. А несколько линий станут целостной картинкой. Сначала мы покажем крохам, как нарисовать самые простые и понятные им рисунки. И это поможет малышам увлечься рисованием.

Читайте также:
Подробный календарь развития ребенка по неделям, месяцам, годам

Клацайте по картинке и распечатывайте.

Лёгкие и красивые рисунки по точкам детям 6 лет

Когда малыши уже опробовали свои силы в рисовании, пора дать им более сложные, но интересные именно им задания. А именно, те, что находятся в этой рубрике. Детки растут, их интересы и возможности меняются. И им уже рисовать цветочки и мишек как-то не так увлекательно, как тогда, когда они были крохами. Поэтому в этой категории картинки, соответствующие возрасту дошкольников или деток младших классов. Все эти точечные наброски очень простые в выполнении. Но на выходе получаются из них такие класснющие и красивющие рисунки, что детки убедятся, что любое задание им по силам, ведь они практически настоящие художники! Да и пора готовиться к школе! Учиться писать по точкам — просто и интересно.

Большие рисунки для детей 7-8 лет по точкам

И вот тут новый сюрприз! Я знала, что вас заинтересует не только возможность научиться рисовать, или почувствовать уверенность в своих художественных талантах. Но интересно и то, что подборка поможет создать большой и красивый рисунок. Все те же точки, но в итоге вы получите:

  • Чем больше рисунок, тем он сложнее, а значит, увлекательнее.
  • Раскрасив большую работу, вы получите самостоятельно (почти на все 90%) выполненную КАРТИНУ!
  • Такой рисунок имеет огромный спектр применений. Например, его можно подарить, использовать для создания стенгазеты или украсить свой дом, свою комнату.

Да и просто рисовать большую картинку намного приятнее.

Маленькие рисунки по точкам для детей 4-5 лет

А для маленьких деток и картинки маленькие. Для этой возрастной группы такие картинки особенно полезные:

  • Детки учатся рисовать;
  • Точки, и то, как они, соединяясь, образовывают картинку, развивают воображение крохи;
  • Выполняя небольшие работы, карапузы становятся более внимательными и усидчивыми.
  • Такие картинки обязательно получатся. А значит, ребенок приобретет «вознаграждение» за свой труд, что сделает его более уверенным в своих силах.

Я отнесла эти картинки в малышовскую категорию, но и постарше детки могут рисовать свои картинки при помощи этих шаблонов.

Сложные рисунки по точкам для взрослых распечатать

И вот мы добрались до брались до самого главного, просто бомбезного сюрприза! Картинки по точкам могут быть сложными. А значит, что и взрослые, и дети смогут с головой уйти в работу, на создание которой потребуется много времени и сил. Но все мы знаем, что чем больше мы вкладываемся в создание чего-то гениального, и оно у нас выходит на отлично, тем больше радости мы получаем от своего труда. А значит, в этой категории подборки вас ждут самые классные рисунки, которые подарят вам массу положительных эмоций.

Понравилась статья? Напишите в комментариях об этом и поделитесь своими успехами. И еще, подпишитесь на сайт. Не пожалеете! Вас ждет еще огромное количество сюрпризов!

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: